Perspectivas hist\u00f3ricas<\/span> <\/strong><\/span><\/p>\nEl sistema educativo ha pasado por una serie de cambios hasta situarse hoy en d\u00eda, en la moderna sociedad burguesa, como un mecanismo de dominaci\u00f3n. El papel del Estado, como instrumento de la clase dominante, juega un papel fundamental en este control social. El reci\u00e9n nombramiento de un militar en el sistema educativo salvadore\u00f1o no es m\u00e1s que un gui\u00f1o a esa nueva burgues\u00eda en ascenso: los Bukele.<\/p>\n
<\/p>\n
Independientemente de quien gobierne, la educaci\u00f3n, en el sistema demo-burgu\u00e9s, es una ense\u00f1anza de clase: el hijo del proletariado, independientemente de su capacidad, no tiene derecho a una educaci\u00f3n de calidad, sino apenas a una ense\u00f1anza \u201celemental\u201d, \u201cb\u00e1sica\u201d, de manera que, la educaci\u00f3n bajo este r\u00e9gimen, muestra las mismas desigualdades que se ostentan en lo social y lo econ\u00f3mico, esta injusticia, no es m\u00e1s que un reflejo de una sociedad enferma.<\/p>\n
<\/p>\n
Veamos algunos ejemplos, durante la \u00e9poca de las dictaduras militares, la educaci\u00f3n se utiliz\u00f3 como herramienta de dominaci\u00f3n de clase, imposici\u00f3n de ideolog\u00edas y adoctrinamiento, est\u00e1s pol\u00edticas buscaban crear una conciencia colectiva en los estudiantes despojados de cualquier pensamiento cr\u00edtico. Entre 1976 y 1983, la dictadura militar argentina, adem\u00e1s de haber asumido el poder pol\u00edtico como representantes de los intereses econ\u00f3micos de una clase dominante, llevaron a cabo una represi\u00f3n met\u00f3dica contra todo aquello considerado como \u201csubversivo\u201d, es en este punto donde la educaci\u00f3n adquiere relevancia en la \u201crestauraci\u00f3n del orden social\u201d y como mecanismo de dominaci\u00f3n. De hecho, el Ministerio de Cultura y Educaci\u00f3n argentino public\u00f3 en 1977 el manual de \u201cSubversi\u00f3n en el \u00e1mbito educativo (conozcamos a nuestro enemigo)<\/em><\/strong>\u201d, del cual citamos un p\u00e1rrafo:<\/p>\n <\/p>\n
\u00bb El texto que llega en esta publicaci\u00f3n a los docentes, tiende pues a facilitar la comprensi\u00f3n del fen\u00f3meno subversivo que vive la Argentina de estos d\u00edas, especialmente en el \u00e1mbito educativo. Al recorrer sus p\u00e1ginas se advertir\u00e1 el af\u00e1n de explicar en forma directa y clara los principales acontecimientos sucedidos y de brindar elementos de juicio sobre el accionar del marxismo.\u00a0\u00a0 [\u2026] Si este folleto contribuye para que los docentes conozcan mejor a los enemigos de la Naci\u00f3n y para que las generaciones venideras puedan decir de los educadores de hoy que cumplieron con su deber, se habr\u00e1 logrado con creces su prop\u00f3sito \u00ab<\/em>.<\/p>\n <\/p>\n
Tras el derrocamiento del presidente Arturo Araujo en 1931, se inaugura en El Salvador un largo periodo de dictaduras militares. El aparato militar no s\u00f3lo ocupa el cargo de la presidencia sino tambi\u00e9n de ministerios clave como el de educaci\u00f3n, con el fin de reforzar los valores del r\u00e9gimen, lealtad hacia el Estado y la dominaci\u00f3n, a trav\u00e9s del aparato ideol\u00f3gico, de una clase sobre otra. Hasta este punto, hemos mencionado algunos de los mecanismos que el Estado, como instrumento de la burgues\u00eda, utiliza para ejercer su dominaci\u00f3n, en Israel, por ejemplo, la educaci\u00f3n tiene un\u00a0 componente ideol\u00f3gico claro, desde corta edad se ense\u00f1a a los ni\u00f1os israel\u00edes sobre el Holocausto, de manera que crecen bajo esa histeria colectiva con un enemigo claro: Palestina, en palabras de la educadora Nurit Peled-Elhanan (investigadora\u00a0 especializada en racismo en el sistema educativo israel\u00ed y Premio S\u00e1jarov del Parlamento europeo 2011):<\/p>\n
\u00a0<\/em><\/p>\n[\u2026] La educaci\u00f3n en Israel es terriblemente racista. Todo el discurso lo es. El planteamiento es el siguiente: \u00bfEres jud\u00edo? S\u00ed o no. Y si lo eres, \u00bferes jud\u00edo et\u00edope, sefard\u00ed o asquenaz\u00ed? Esto va acompa\u00f1ado de una educaci\u00f3n sobre el Holocausto muy traumatizante y agresiva desde los tres a\u00f1os, para que los ni\u00f1os vivan ese trauma y crean que hay otro holocausto a la vuelta de la esquina que van a perpetrar los \u00e1rabes en vez de los alemanes. Los libros escolares realmente enfatizan esto todo el tiempo.<\/em><\/p>\n\u00a0<\/em><\/p>\nAs\u00ed se crea un nacionalismo que desemboca con mucha gente adolescente dispuesta a matar a cualquier palestino de cualquier edad, porque creen que son los nuevos nazis que nos van a exterminar [\u2026].<\/em><\/p>\n <\/p>\n
El papel del gobierno en el control ideol\u00f3gico<\/span> <\/strong><\/span><\/p>\nEl pasado 14 de agosto Nayib Bukele nombr\u00f3 a la capitana de la Fuerza Armada y Doctora en Medicina, Karla Trigueros, como nueva Ministra de Educaci\u00f3n, Ciencia y Tecnolog\u00eda. Su nombramiento se suma a la todav\u00eda irrisoria lista de ministros cuyas carreras no van en consonancia con el cargo que ostentan, sin embargo, lejos de este detalle \u2014m\u00e1s bien ornamental\u2014 se esconde el verdadero objetivo de Bukele: el control, adoctrinamiento e imposici\u00f3n de una ideolog\u00eda de una burgues\u00eda en ciernes <\/strong>en la cual \u00e9l y su c\u00edrculo cercano son los protagonistas. Citemos un ejemplo, Bukele, que anteriormente dec\u00eda apoyar las reivindicaciones de la comunidad LGBTI, en 2024 arremeti\u00f3 contra las perspectivas de g\u00e9nero de todo el sistema p\u00fablico de educaci\u00f3n, hasta el punto de su total aniquilaci\u00f3n en los libros y gu\u00edas escolares. Nada en el gobierno de Bukele es al azar, nada sucede por arte de magia, la reci\u00e9n aprobada \u201creelecci\u00f3n presidencial indefinida\u201d da carta blanca a un hombre que busca controlar todos los aspectos de la vida del pa\u00eds que dice gobernar. El gran ling\u00fcista y activista pol\u00edtico Noam Chomsky (1928, EEUU), sostiene que el control y distorsi\u00f3n del lenguaje constituyen herramientas eficaces para la manipulaci\u00f3n y control social. El simple hecho de nombrar a una militar al frente de una instituci\u00f3n como esta, pone en evidencia el grave deterioro de la educaci\u00f3n, utilizada como una herramienta para el control y la imposici\u00f3n de una \u201cideolog\u00eda nacional\u201d, pol\u00edticas que a la larga buscaban moldear la conciencia de los estudiantes y la abolici\u00f3n del pensamiento cr\u00edtico.<\/p>\n <\/p>\n
El 15 de agosto de 2025 el Frente Magisterial Salvadore\u00f1o publicaba un comunicado sobre esta situaci\u00f3n:<\/p>\n
<\/p>\n
\u00bb Consideramos que esta acci\u00f3n aberrante es un golpe m\u00e1s que la ultra derecha Bukelista est\u00e1 perpetrando contra el \u00e1rea de Educaci\u00f3n, y que descaradamente est\u00e1 encaminada a profundizar el deterioro de la Educaci\u00f3n P\u00fablica con el objeto de la privatizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n, al volver un peligro para los estudiantes el asistir a instituciones de educaci\u00f3n p\u00fablica \u00ab<\/em>.<\/p>\n <\/p>\n
No se trata de un hecho aislado: el despido injustificado de maestros, reuniones a puerta cerrada con organizaciones magisteriales, la perpetuaci\u00f3n en el poder, es s\u00f3lo una muestra del pa\u00eds que se avecina y a la cual debemos estar atentos.<\/p>\n
<\/p>\n
Nuestro papel como comunistas<\/strong><\/span><\/p>\n\u00bb Las ideas de la clase dominante son las ideas dominantes en cada \u00e9poca \u00ab<\/em>, esta frase que aparecer\u00e1 en el libro \u201cLa ideolog\u00eda alemana\u201d, escrito por Marx y Engels, entre 1845 y 1846, y publicado por primera vez hasta 1932, resume muy bien la pol\u00edtica de Bukele: imposici\u00f3n de una ideolog\u00eda, la de la burgues\u00eda. La historia no acaba, no se detiene, los ciclos pol\u00edticos s\u00ed. Las carteras del Estado, lejos de ejercer su papel de garantes, operan como meros instrumentos de un gobierno que moldea y controla la conciencia colectiva: de clase dominante sobre clase dominada. Es nuestro papel como comunistas y revolucionarios ejercer el contrapeso no s\u00f3lo ideol\u00f3gico y sino moral de un aparato de Estado que controla la narrativa por todos los medios: financiero, judicial, educativo y medi\u00e1tico. Es por eso que s\u00f3lo a trav\u00e9s de la lucha organizada a trav\u00e9s de gremiales, sindicatos, organizaciones sociales, etc., podremos librarnos de la alienaci\u00f3n y opresi\u00f3n, s\u00f3lo a trav\u00e9s de las luchas donde se exija una educaci\u00f3n de calidad, mejora en la infraestructura, investigaci\u00f3n cient\u00edfica, equipamiento y un presupuesto adecuado a los nuevos tiempos podremos decir que se ha logrado algo, y no por medio de m\u00e9todos apoyados en recetas pasadas que ya demostraron su fracaso con creces.<\/p>\n <\/p>\n
San Salvador 19 de agosto 2025<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Por: Julio Dreyfus Perspectivas hist\u00f3ricas El sistema educativo ha pasado por una serie de cambios hasta situarse hoy en d\u00eda, en la moderna sociedad burguesa, como un mecanismo de dominaci\u00f3n. El papel del Estado, como instrumento de la clase dominante, juega un papel fundamental en este control social. El reci\u00e9n nombramiento de un militar en…<\/p>\n","protected":false},"author":167,"featured_media":14950,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[399,537],"tags":[93],"class_list":["post-14949","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-en-defensa-del-marxismo","category-principales","tag-el-salvador"],"aioseo_notices":[],"yoast_head":"\n
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